zhāngxuéjǐn

张学瑾

综合得分(92)

名字详解

用字分析

本意为学问.《论语·学而》载:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”起名寓意为谦虚好学,才识渊博,德行高尚,气质雅洁,贵重吉祥。

指美玉,亦喻美德。《楚辞·九章·怀沙》载:“怀瑾握瑜兮,穷不知所示。”取名寓意品德贤良,资质俊美,才华出众。

字义解析

● 学 拼音:[xué], 五行:水
学(学) xué ◎(學) ◎xué ◎效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。 ◎传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。 ◎掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。 ◎分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。 ◎教 ◎笔画数:8; ◎部首:子;

● 瑾 拼音:[jǐn], 五行:火
瑾(瑾) jǐn

诗词来源

古诗名句

1.夫然,故安其而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。 ——乐正克《学记》

2.夫在躬行,不在讲也。 ——袁枚《与薛寿鱼书》

3.光宗尝为书诚斋二字,者称诚斋先生,赐谥文节。 ——脱脱等 撰《宋史·杨万里传》

4.二月二十七日翰林士兼侍读士、右谏议大夫司马光惶恐再拜,介甫参政谏议阁下:光居常无事,不敢涉两府之门,以是久不得通名于将命者。 ——司马光《与王介甫书》

5.臣以所者观之,先王之举错,有高世之心,故假节于魏王,而以身得察于燕。 ——佚名《乐毅报燕王书》

6.其友曰:莫如 ——《吕氏春秋》《宁越久不止》

7.夫上见其原,下通其流,至圣人明,何不吉之有哉! ——佚名《齐宣王见颜斶》

8.不蒲柳凋,贞心常自保。 ——李白《姑孰十咏》

9.君子之于射,以存其心也,是故心端则体正,心敬则容肃,心平则气舒,心专则视审,心通故时而理,心纯故让而恪,心宏故胜而不张、负而不驰,七者备而君子之德成。 ——王守仁《观德亭记》

10.我命系于天,公焉能害我哉! ——《三国演义》《草船借箭》

相关成语

1.博洽闻 ——学问广博,见识丰富。

2.勤好问 ——勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

3.博宏才 ——学识广博,有多方面的才能。

4.究天人 ——有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

5.怀握瑜 ——怀里揣着瑾;手里拿着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。

6.高才绝 ——①犹言才学高超。②指才学高超的人。

7.好不倦 ——倦;厌倦。爱好学习;从不厌倦。

8.富才高 ——学识渊博;才能高强。

9.高才博 ——才能高超,学问广博。

10.如不及,犹恐失之 ——学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

字型结构

字型结构

汉字
部首
结构左右结构上下结构左右结构
构造弓长冖子王廿口
笔画7815

字型搭配

起名字形尽可能不要过多重复,字形过于相近或者完全重复,会因为区别性差而会失去变化多姿的美感,不利于记忆和推广。

字型书写

起名各字的笔画应该和谐搭配,以感官舒适为宜,笔画过多的难僻字不利于起名用字,笔画过少形体不美单薄瘦弱,注意搭配和谐。

总体评价

名字整体来看,字形恰当和谐,结构分布均匀,视觉效果好,是一个让人内心舒适并乐于接受的好名字。

音调音律

音调分析

汉字
拼音zhāngxuéjǐn
音调阴平阳平上声
声母zhangxuejin
韵母zhang

韵腹 a
韵尾 ng
xue
韵头 ü
韵腹 e

jin

韵腹 i
韵尾 n

音律分析

汉字
拼音zhāngxuéjǐn
音律平声平声仄声

总体评价

名字音律整体来看,听起来悦耳动听。字音不生僻,没有不吉不雅的谐音,让人听完名字印象良好,容易接受并记住,乐于和本人交往。

音律音调是起名字的重要参考之一,但是不是绝对的,比如有时不符合平仄规则的名字也很好听,具体名字需要具体分析。

声母分析

声母分析

音律音调是起名字的重要参考之一,但又是不是绝对的。

汉字
拼音zhangxuejin
音律舌尖后音舌面前音舌面前音

韵母分析

韵母=韵头+韵腹(元音,韵母中关键的部分)+韵尾(可元音可辅助,其中的辅音专指鼻韵母)一个音节的韵母,通常分为韵头、韵腹、韵尾。

韵头分析

汉字
拼音zhangxüejin
音律开口呼合口呼齐齿呼

韵腹分析

汉字
拼音zhangxuejin
音律洪音洪音细音

韵尾分析

汉字
拼音zhangxuejin
音律闭音节鼻辅零尾闭音节鼻辅

三才五格

三才分析【一般】

zhāng xué jǐn [] [] [] [] [] []

五格分析【一般】

外格(17) (阳 1 11 16 16 天格12 : (阴) 人格27 : (阳) 地格32 : (阴) 总格43 (阳)

天格·12·解析:一般,无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。

人格·27·解析:一般,欲望无止,自我强烈,多受毁谤,尚可成功。

地格·32·解析:大吉,侥幸多望,贵人得助,财帛如裕,繁荣至上。

总格·43·解析:一般,散财破产,诸事不遂,虽有智谋,财来财去。

外格·17·解析:大吉,权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。

吉凶分析【一般】

总论:一个人的能力是有限的,不可太任性,您的主观太重害了您,您的计划及劳心劳力,大多是白费,得不到肯定,只有一个表面的空壳子,其实内部困难重重。

性格:您兢兢业业的精神虽然可嘉,但固执成性会增加您的精神负担及痛苦,任何事情多与人商量,多听人劝导能改变您的命运。

意志:意志不够坚定,只顾面子不务实际,但尚能忍受艰苦,操劳而功少。

事业:辛勤劳苦而收获少,费心费力而无所成,抑郁不能发展。

家庭:与父母意见不能沟通,夫妻感情不睦,对子女却过严。

婚姻:男娶意志不坚之妻,时常有意见争吵;女嫁无果断力之夫,婚后不美满。

子女:子女聪明顽固,反抗心较强。

社交:社交能力不错,外缘也佳,三教九流的朋友都有,做事不妥协,不马虎,忍耐性强。

精神:外表乐观,其实内心苦闷,应修身养性,求得精神上的寄托。

财运:终生劳苦变成空,最后财运仍不丰。

健康:易患精神衰弱,肺病,外伤,慎防意外之灾。

老运:老境孤独,凄凉,又无财运可依靠。

张学瑾

五行属性

五行吉字

生肖属性

男孩常用

女孩常用

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